​

​أهداف للطلاب:

• ان يتعرف التلميذ على التشابه في الحياة اليومية.

• ان يتعرف التلميذ على مفهوم التشابه.

• ان يصنف التلميذ الاشكال المتشابهة وغير المتشابهة.

• ان يتعرف التلميذ على تشابه المثلثات.

• ان يستنتج التلميذ شروط تحقق التشابه.

• ان يتعرف التلميذ على مصطلح نسبة التشابه والتناسب.

• ان يستنتج التلميذ نسبة التشابه بين محيط المثلثين المتشابهين.

• ان يستنتج التلميذ نسبة التشابه بين مساحة المثلثين المتشابهين.

• ان يتعرف التلميذ على تشابه المضلعات.

• أن يكتشف التلميذ شروط تشابه المضلعات.

​

أهداف للمتدربين:

• أن يتعرف المتدرب على أنواع أدوات مختلفة.

• أن يتمكن المتدرب من بناء خطط دروس مبنية على أدوات رقمية.

• أن يميز المتدرب بين أنواع الأدوات الرقمية المختلفة لتمريرها في الوقت المناسب في الدرس.

• أن يتدرب المتدرب على أنواع كثيرة ومتنوعة من الأدوات الرقمية.

• أن يكتسب المتدرب مهارات القرن ال 21.

​

أهداف للمعلمين:​

• أن يدرك المعلم أهمية الأدوات الرقمية.

• أن يشرح المعلم المواد بطرق غير تقليدية.

• أن يكتسب المعلم مهارات القرن ال 21.

• أن يتعرف المعلم على الأدوات الرقمية.

• أن يتعرف المعلم على مدى ملاءمة استخدام الأدوات الرقمية مع مستويات الطلاب.