top of page
الدرسُ السادس- تشابه المضلعات
سوف أقوم بعرض "Mintemeter" على العارضة، والتي تحتوي على شريحة واحدة فيها السؤال: "خمنوا كيف يمكن تحديد ما إذا كان المضلعان متشابهان"سيقوم الطلاب بالتخمين و اختيار إجابة من 4 إجابات، سيظهر على العارضة في النهاية الاجابة الأكثر تكرارا دون عرض الاجابة الصحيحة.
افتتاحية
ورقة العمل تحتوي على 4 أقسام، في القسم الثاني هنالك عدة أوامر على الطالب تنفيذها ويليها أسئلة عليه الإجابة عليها بعد التنفيذ، أما ابلت الجيوجبرا، فيشمل مربع ومستطيل (يمثلان المضلعات) على الطالب أن يميز ما إذا كانا متشابهان، ثم عليه ضبط المستطيل حتى يصبح مربعا. أما باقي الأقسام فتشمل صورا ويليها أسئلة.
استدراج
في نهاية الدرس سيتم تلخيص كل ما تعلموه في خلال الحصة:
أن تشابه المضلعات يتم بثلاثة شروط، مع ذكر هذه الشروط.
إجمال
التقييم هو عبارة عن مستند يقوم الطلاب من خلاله بحل الأسئلة ثم إرسالها إلى المعلم.
تقييم
bottom of page