top of page

قياسات الأحذية

Tying Shoes

المطلوب من كل طالب في صف معين أن يحضر بيانات عن قياسات طول ووزن عشرة أشخاص طولهم بين 150 سم و 170 سم. مطلوب أيضا احضار قياسات احذية هؤلاء الأشخاص.

السؤال الأول: ما هي القياسات المركزية لهذه القياسات (المتوسط الحسابي، الوسيط والمنوال) العشرة؟

السؤال الثاني: ما هي القياسات المركزية لكل القياسات (المتوسط الحسابي، الوسيط والمنوال) التي أحضرها ثلاثة من الطلاب؟

السؤال الثالث: أية علاقة توجد بين قياسات احذية الأشخاص التي احضرها الطلاب الثلاثة وبين طول الأشخاص؟

السؤال الثالث: أية علاقة توجد بين قياسات احذية الأشخاص التي احضرها الطلاب الثلاثة وبين وزن هؤلاء الأشخاص؟

أهداف تعليمية وتربوية

لحل هذه المسألة هناك أهداف تعليمية وتربوية عدة، منها:

  • تشجيع استخدام التكنولوجيا في التعليم حيث يسهل هذا الاستخدام حل المشكلة ويشجع على عملية التعميم التي يقوم بها الطلاب.

  • دمج العمل الفردي والعمل الجماعي والذي من شأنه أن يعزز من التفاعل بين الطلاب: يمكن أن يكون العمل في البداية فرديا ثم يتحول الى جماعي تعاوني.

  • الدمج بين الرياضيات والعلوم والحياة اليومية، حيث المسألة تتطرق الى قضايا تتعلق بشكل مباشر بالطالب.

  • كشف الطالب على مسائل تشجع التفكير المدمج.

  • كشف الطالب على مسائل تشجع التفكير الإبداعي، حيث يمكن أن يكون هناك عدة طرق لحل المشكلة.

  • كشف الطالب على مسائل تشجع ما فوق التفكير.

المرحلة العمرية الملائمة للمسألة

تلائم طلاب صفوف المرحلة الابتدائية والمرحلة الاعدادية.

مضامين ومهارات رياضية

تحتوي المسألة العديد من المضامين والمهارات العلمية والرياضية والتكنولوجية التي سيستخدمها الطالب لحل المسألة، وهي:

  • الكسور والنسب والتناسب حيث صنع الطعام يتطلب مهارات رياضية في هذه المواضيع.

  • استعمال التكنلوجيا، مثل الجداول الالكترونية لتسهيل عملية حساب الكميات.

إرشادات للمعلم

مفضل عدم تدخل المعلم في مسائل تكامل المواضيع المبنية على ظروف حياة يومية. مع ذلك، ينبغي على المعلم الاهتمام بان يأخذ كل طالب في المجموعة فرصته في الاشتراك والنقاش والقيام بأفعال تساعد على الابداع وما فوق التفكير.

إرشادات للطالب

أدوات رقمية وإرشادات تكنوبيداغوجة مساعدة للتلميذ 

إرشادات تربوية للطالب:

  1. جرب أن تحضر قياسات لأشخاص مختلفين من حيث الوزن والطول.

  2. فكر في طرق مختلفة لحل المشكلة الرياضية.

إرشادات عملية للطالب:

  1. عرف كل من القياسات المركزية

  2. حدد طرق إيجاد المتوسط الحسابي

  3. يمكنك استخدام جداول ورسوم بيانية عند الحاجة

ملف إكسل يحوي جدول مقترح كنموذج حل للقضية

ملف يصف مركبات ملف الإكسل وكيفية استخدامها

مواد إثراء وروابط خارجية

bottom of page